eTwinning project “Green Pages: Growing Minds, Saving Earth”
U sklopu eTwinning projekta Green Pages, učenici su tijekom zime nastavili istraživati ekološke teme kroz čitanje, digitalno stvaralaštvo i suradničke aktivnosti s vršnjacima iz Europe.
U prosincu čenici su nakon čitanja knjige One Plastic Bag ispunili anketu o plastičnom otpadu te izradili stripove “The Adventures of a Lost Plastic Bag” u BookCreatoru, prikazujući putovanje plastične vrećice kroz različite okoliše. Mjesec su završili kreativnom radionicom recikliranja, izrađujući nove uporabne ili dekorativne predmete od otpada te opisujući svoj rad na engleskom jeziku.
U siječnju su stvarali kratke videoporuke “Nature Speaks Across Europe”, u kojima priroda progovara o svojoj važnosti i zaštiti, koristeći alat Vidnoz. Škole su zajednički izradile i projektni akrostih te su upoznale treću knjigu projekta – The Last Bear.
Veljača je bila posvećena Eco-Reading krugovima uz knjigu The Last Bear. Učenici su kroz različite uloge analizirali tekst, razgovarali o klimatskim promjenama i bilježili svoje spoznaje u zajedničku Genially vremensku liniju. Izradili su i vlastitu ekološki inspiriranu pjesmu uz pomoć Suno AI te sudjelovali u aktivnosti “Green & Safe Online”, u kojoj su izrađivali primjere lažnih vijesti o okolišu i učili prepoznati pouzdane izvore informacija.
eTwinning project “English Quest: A journey through language and local life — together across Europe!”
Učenici dodatne nastave engleskog jezika nastavili su svoje jezično-europsko putovanje kroz tri nova izazova, razvijajući vokabular, digitalne vještine i kreativnost u međunarodnoj suradnji.
Prosinac – Holiday Mission
U prosincu su učenici izrađivali digitalne čestitke “My Holiday Traditions” te opisivali svoje zimske običaje koristeći Present Simple i priloge učestalosti. Zatim su, u suradnji s partnerskim školama, stvarali zajednički strip “Holiday Adventures…”, gdje je svaka škola dodala dva stripa-panela. Učenici su proveli i razrednu anketu o prosinačnim navikama te rezultate prikazali u jednostavnim infografikama. Mjesec je zaključen izradom zajedničkog digitalnog kalendara europskih tradicija.
Siječanj – Food & Words
Siječanj je donio izradu zajedničkog projektnog akrostiha te početak kulinarskih aktivnosti. Učenici su stvorili My Cooking Dictionary, digitalni rječnik kuharskih glagola s imperativnim rečenicama i ilustracijama. Naučeno su primijenili kroz aktivnost “My Country on a Plate” – predstavili su tradicionalno jelo, napisali recept koristeći some/any, izradili plakat te snimili kratki kuharski video.
Veljača – Grammar Quest: Present Continuous
Veljača je bila u znaku Present Continuous vremena. Učenici su rješavali digitalni Escape Room “Escape the Winter Day”, otključavajući razine rješavanjem gramatičkih izazova. Sudjelovali su i u međunarodnoj karti “What Are We Doing Now?”, gdje su opisivali što misle da njihovi partneri trenutno rade. Za Dan sigurnijeg interneta zajedno su izradili Canva plakat s pravilima sigurnog i odgovornog ponašanja na mreži.
eTwinning project “Skills 4 life in my hat!”
Siječanj – Matematika i rješavanje problema ,Zdrave prehrambene navike
Učenici su se bavili problemom prekomjerne tjelesne težine vršnjaka te su kroz niz aktivnosti istraživali važnost pravilne prehrane. Pripremili su anketu o prehrambenim navikama učenika, proveli istraživanje i zajedno osmislili plan Healthy Eating Week. Rezultat suradnje bila je i izrada zajedničke knjige zdravih recepata, a mjesec je zaokružen projektnim akrostihom.
Veljača – e-sigurnost i odgovorni korisnici interneta
U veljači aktivnosti su bile posvećene temi cyberbullyinga i digitalne sigurnosti. Učenici su brainstormanjem prikupljali ideje o digitalizaciji, istraživali digitalna prava i odgovornosti te izradili suradnički video o pravilima sigurnog interneta. Sudjelovali su i u izradi zajedničke igre o e-sigurnosti te su stvorili e-rječnik digitalnih pojmova koristeći VoiceThread.
