Prvi mjesec u svim eTwinning projektima bio je posvećen upoznavanju sudionika i planiranju rada. Učenici i učitelji iz partnerskih škola predstavili su se na Padlet ploči. Koristili su “I can’t draw” kako bi izradili svoj avatar. Tijekom video poziva za učitelje dogovorena je je raspodjela zadataka te detalji za aktivnosti kroz mjesece.
Učenici i učitelji su ispunili početne ankete o svojim očekivanjima i interesima.
Nakon uvodnih aktivnosti, učenici su započeli s prvim kreativnim zadacima:
Izrada i izbor loga za svaki projekt. Naši učenici su uglavnom koristili Canvu te prije same izrade loga uz pomoć AI naučili su pisati što jasniji i detaljniji prompt.
Izrađivale se se igre i kvizovi o državama partnerima kako bi bolje upoznali njihove kulture i znamenitosti.
U projektu “Cultural Heritage AI Explorers”:s vaka škola popunila je tablicu s pet poznatih znamenitosti svoje zemlje.Učenici su zatim odabrali dvije znamenitosti iz partnerskih zemalja i koristili AI alate (Google Lens) za istraživanje slika i informacija.Na temelju prikupljenih podataka izrađeni su digitalni posteri pomoću Canve.
U projektu “Sustainable Futures” izrađen je intro i logo projekta, dok se u prosincu počelo raditi na globalnom cilju “No Hunger”.
U sklopu projekta “The Magical Journey Through Europe” učenici su istraživali Grčku te kasnije Hrvatsku, s posebnim naglaskom na poznate sportaše iz tih zemalja.
Veselimo se novoj godini i novim zanimljivim aktivnostima u našim projektima.
Maja Knez Vranić, učitelj mentor EJ
