U sklopu 3. godine Erasmus akreditacije sudjelovala sam na strukturiranom tečaju „Universal Design for Learning: Strategies and Digital Tools to Support All Learners“, koji se održao od 25. do 30. svibnja 2026. godine u Beču u organizaciji Europass Teacher Academy.
Upoznali smo se s konceptom Univerzalnog dizajna za učenje (UDL), pristupom koji polazi od činjenice da ne postoje prosječni učenici te da nastavu treba planirati tako da svim učenicima omogući uspješno sudjelovanje, neovisno o njihovim sposobnostima, interesima i načinima učenja. Kroz predavanja, praktične aktivnosti i suradnju s kolegama iz različitih europskih i azijskih zemalja istraživali smo načine kako povećati dostupnost nastavnih sadržaja, potaknuti motivaciju učenika te omogućiti različite načine pokazivanja znanja.
Posebno vrijedno iskustvo bio je cjelodnevni posjet Wien Museumu, tijekom kojeg smo sudjelovali u nizu aktivnosti temeljenih na UDL pristupu. Vođeni radnim listićima, samostalno smo istraživali muzejske postave te analizirali na koje načine muzej primjenjuje smjernice UDL-a. Promatrali smo kako su informacije predstavljene posjetiteljima, na koje su načine sadržaji prilagođeni osobama različitih potreba te kako muzejski prostor potiče aktivno sudjelovanje i istraživanje. U sklopu aktivnosti koristili smo i digitalne alate, poput Google Lensa, za dodatno istraživanje odabranih eksponata.
Osim UDL-a, upoznali smo se i s principima instruktivnog dizajna, multimedijskog učenja te mogućnostima primjene umjetne inteligencije u nastavi. Kroz praktične aktivnosti koristili smo digitalne alate Gamma i NotebookLM te istraživali njihove mogućnosti u izradi nastavnih materijala i podršci učenju. Na kraju tečaja izradili smo vlastiti nastavni sat temeljen na UDL načelima te ga predstavili ostalim sudionicima. Razmijenili smo ideje, iskustva i primjere aktivnosti koje možemo primijeniti u svakodnevnom radu s učenicima.
Sudjelovanje na ovom stručnom usavršavanju pružilo mi je nova znanja, korisne ideje i primjere dobre prakse koje ću nastojati primijeniti u svakodnevnom radu s učenicima i učiteljima.
Hana Milunović
stručni suradnik edukacijski rehabilitator
